- Érdekes, izgalmas kémia-, fizika- és biológiaórákra van szükség a közoktatásban, hogy a fiatalok érdeklődése felébredjen a természettudományok iránt, ennek érdekében pedig mielőbb meg kell erősíten a tanárképzést és helyreállítani a tanári pálya presztízsét - jelentette ki a természettudományos pályák és a tudomány népszerűsítését szolgáló Lángész-projekt bemutatóján Pálinkás Gábor, a program szakmai vezetőjeként működő MTA Kémiai Kutatóközpont (MTA KK) főigazgatója. A teljes cikk itt olvasható.
